Die Beschäftigung mit der Natur gehört "zur DNA des Hertzhaimer-Gymnasiums", sagt Direktorin Christine Neumaier – und das schon, seit in den 80er Jahren der Schulgarten im Hof des Gymnasiums in Trostberg (Lkr. Traunstein) angelegt wurde. In den vergangenen Jahren entwickelte Lehrer Lars Nielsen das Konzept des Outdoor-Lernens stetig weiter. Nächstes Projekt ist ein kleines Wäldchen auf dem Schulgelände, das zum Outdoor-Klassenzimmer werden soll.
Baumbestand soll erhalten bleiben Das Potenzial der gut 1000 Quadratmeter großen Fläche zwischen Parkplatz und Gymasiumsturnhalle haben Neumaier und Nielsen kürzlich mit Markus Breier, dem Kreisfachberater für Gartenkultur und Landschaftspflege, besprochen. Der Baumbestand, das ist allen Dreien wichtig, soll erhalten werden, Ideen darüber hinaus gibt es viele. "Hier könnten wir eine Tafel aufstellen", sagt Nielsen im Schatten einer großen Haselnuss. Auch das Bienenvolk der Schule könnte in die grüne Oase umziehen und ein Hochbeet angelegt werden. "Wenn wir einen Obstbaum pflanzen, können in ein paar Jahren die Schüler des sozialwissenschaftlichen Zweigs die Früchte verarbeiten", so die Direktorin, der es wichtig ist, dass alle Schüler die Chance haben, einen Bezug zur Natur zu entwickeln. "Gerade in der Unterstufe ist es essenziell, dass die Kinder lernen, dass die Natur etwas ist, das man wissenschaftlich untersuchen kann, sie einem aber auch persönlich etwas gibt." Für den Outdoor-Unterricht gebe es viele Möglichkeiten, so Nielsen. Etwa in den Fächern Geografie, Biologie oder im Sport könnte das Waldstück eine Bereicherung sein. "Wenn in der sechsten Klasse Pflanzen und Blumen behandelt werden, kann hier die Natur das ganze Schuljahr über beobachtet werden", nennt er ein Beispiel.
